他可谓是集百家之长,把能融的都融进去了,完全就是缝合怪。

        也不对,现在不能叫他缝合怪,他这叫创新。

        说完需求就是分配任务。

        这时候指导老师的功能就体现出来了。

        毕竟不管是他,还是宋杰和兰秋生,大家还都只是大一新生。

        能在电脑上画个爱心就不错了,怎么可能做个软件出来。

        好在能来到临江大学的都是学霸,大家至少在学习上没什么问题。

        指导老师可以帮助他们边学边工作,现学现用。

        或许进度远不如已经成手的学长那边,但也能分担压力。

        再说,这劳动力是的,别对要求太多。

        内容未完,下一页继续阅读